Ministro da Educação visita CETI em Teresina e conhece projetos de alunos

O ministro da Educação, Leonardo Barchini, visitou, nesta quarta-feira (15), o Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Professora Júlia Nunes Alves, na zona Sudeste de Teresina. Na agenda, ele conheceu experiências desenvolvidas pela rede estadual de ensino, com destaque para projetos de inovação criados por estudantes.

Acompanhado do secretário de Estado da Educação, Rodrigo Torres, e de representantes do Ministério da Educação (MEC), o ministro conheceu a infraestrutura da escola, conversou com professores e estudantes e visitou laboratórios onde são desenvolvidos projetos de robótica, inteligência artificial e ciências.

Recepcionado pela fanfarra da escola, Leonardo Barchini também conheceu alunos do programa de intercâmbio educacional, que embarcarão para Portugal, além de conhecer iniciativas como um telescópio newtoniano produzido em impressão 3D e jogos educativos desenvolvidos nas aulas de Robótica.

Segundo o ministro, a visita ao Piauí integra um cronograma de acompanhamento de experiências pedagógicas desenvolvidas em diferentes redes estaduais de ensino do país. "Estamos conhecendo iniciativas ligadas à jornada ampliada e a projetos de inovação que têm sido desenvolvidos nas escolas", afirmou Leonardo Barchini.

O secretário da Educação, Rodrigo Torres, destacou que a visita permitiu apresentar iniciativas presentes nas salas de aula em todo o estado. "É uma oportunidade de mostrar experiências que ampliam as oportunidades dos nossos estudantes e que está presente em todas as escolas da rede", disse.

Entre os estudantes que apresentaram projetos ao ministro estava Pedro Henrique dos Santos, da 2ª do Ensino Médio integrado ao curso técnico em Marketing Digital e integrante do programa de intercâmbio. "Nosso projeto usa inteligência artificial e mostra como a tecnologia pode criar oportunidades para os estudantes", destacou.

Professor de Física e Inteligência Artificial da escola, Antônio Rodrigues comentou sobre o trabalho desenvolvido com os alunos. "A robótica e a inteligência artificial tornam as aulas mais atrativas e ajudam os alunos a desenvolver projetos próprios", afirmou.