A Prefeitura de Palmeira do Piauí, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou no dia 27 de julho a 9ª Jornada Pedagógica do município, reunindo professores, gestores, coordenadores e demais profissionais da rede municipal de ensino em um dia dedicado à formação, ao conhecimento e à reflexão sobre os novos desafios da educação.

Com o tema “Educação Digital e Midiática: currículo, ética e cidadania na era da IA”, a Jornada colocou em discussão a crescente presença da tecnologia e da Inteligência Artificial no cotidiano escolar e a necessidade de preparar os estudantes para utilizar essas ferramentas de forma crítica, ética, responsável e consciente.

A programação contou com o apoio do prefeito Hugo Rosal, da primeira-dama Larissa Castro, do secretário municipal de Educação, Paulo Geouvane, do assessor da Educação, Leonardo, além de representantes da rede municipal de ensino e dos palestrantes convidados.

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Durante a abertura, foi destacado que a educação é uma das prioridades da gestão municipal, com investimentos voltados à valorização dos profissionais, à formação continuada e à melhoria da estrutura das escolas. Entre as ações recentes, ganhou destaque a inauguração da Escola de Tempo Integral Franciane Cunha, realizada no dia 9 de julho, apresentada como um marco para a educação de Palmeira do Piauí e como parte do compromisso da gestão com a ampliação das oportunidades de aprendizagem para crianças e adolescentes.

A programação formativa teve início com a palestra do Professor Doutor Guilherme José Bolzani de Campos Ferreira, professor titular da Universidade Federal do Piauí, que abordou o tema central da Jornada: “Educação Digital e Midiática: currículo, ética e cidadania na era da IA”. A discussão trouxe reflexões sobre as possibilidades e os desafios provocados pelas novas tecnologias e pela Inteligência Artificial no processo educacional.

Na sequência, a Professora Márcia Brito, pedagoga, líder educacional, consultora em gestão e inovação na educação e formadora de professores, conduziu a palestra “Educar Emoções na Era da Inteligência Artificial: preservando o humano em um mundo de respostas instantâneas”. O momento destacou a importância das emoções, dos vínculos e das relações humanas na formação dos estudantes.

Durante a tarde, Márcia Brito retornou à programação para abordar o tema “Acolher Também é Educar: Comunicação, Respeito e Humanização no Cotidiano Escolar”, propondo uma reflexão sobre a importância do acolhimento, da escuta, da comunicação e do respeito nas relações estabelecidas no ambiente escolar.

Ao longo da Jornada, a formação reforçou a ideia de que a transformação tecnológica precisa caminhar lado a lado com a formação humana. Mais do que dominar ferramentas digitais, a escola tem o desafio de contribuir para que os estudantes desenvolvam pensamento crítico, responsabilidade, ética e cidadania em uma sociedade cada vez mais conectada.

O encerramento da programação reafirmou que, diante dos avanços tecnológicos, o papel do educador permanece essencial. A tecnologia pode transformar ferramentas e metodologias, mas são os profissionais da educação que acolhem, orientam, inspiram e contribuem diretamente para a formação de cidadãos.

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