Alunos de escola em Teresina criam projeto tecnológico e vão para Portugal

O Centro de Ensino em Tempo Integral (CETI) Professora Júlia Alves Nunes, localizado na região do Grande Dirceu, em Teresina, tem se destacado pelos resultados alcançados a partir do Ensino em Tempo Integral e da Educação Profissional. Com 100% dos estudantes matriculados em jornada integral, a Escola desenvolve projetos de robótica, inteligência artificial e tecnologia voltados para problemas reais da sociedade.

Entre as iniciativas desenvolvidas pelos estudantes está o Raiz Tech, sistema de irrigação automática criado para hortas e que utiliza energia solar, sensores de umidade e inteligência artificial. Uma das idealizadoras do projeto, a estudante Heloísa Rocha explicou que a tecnologia busca reduzir o desperdício de água e os custos de produção.

"Nosso projeto é um sistema de irrigação automática para hortas, em especial as de grande escala e também as de Escolas. A gente utiliza energia solar, sensores de umidade e um sistema com inteligência artificial integrada para detectar se as plantas necessitam de irrigação ou não, oferecendo uma melhor distribuição de água e evitando o desperdício", explicou Heloísa.

O projeto também foi pensado para ser acessível e contribuir com pequenos produtores da agricultura familiar. Segundo a estudante, a proposta pode ser adaptada para diferentes realidades e escalas de produção. "É um projeto acessível, que pode ser aplicado tanto em pequena como em larga escala e com um custo-benefício comparado a outras tecnologias. A gente pensou também em favorecer pequenos agricultores, buscando maior eficiência e melhora da qualidade da produção", destacou.

Heloísa e os colegas agora se preparam para apresentar o projeto em Portugal. Os estudantes foram selecionados pelo programa Do Piauí para o Mundo, iniciativa que levará alunos e Professores da rede estadual para uma experiência de imersão internacional em tecnologia.

A diretora da Escola, Francinete Medeiros, destacou que os projetos desenvolvidos pelos estudantes fazem parte da proposta pedagógica do Ensino em Tempo Integral, que incentiva os jovens a produzirem e aplicarem os conhecimentos adquiridos em sala de aula. "Nós trabalhamos muito a pedagogia de projetos e a filosofia do tempo integral, principalmente do aluno fazer e produzir. Os meninos são propostos a desafios e agregam a robótica e a inteligência artificial. Isso tem dado um ganho muito grande de interesse e motivação", afirmou a diretora.

Francinete também ressaltou os resultados alcançados pela Escola em avaliações educacionais e na preparação dos estudantes para a universidade e o mercado de trabalho. "Hoje, os nossos alunos veem uma razão para estar aqui. Eles têm a possibilidade de entrar em uma universidade e também de ingressar no mercado de trabalho. Somos uma Escola referência no Enem e também no Ideb, com a perspectiva de bater a meta pelo terceiro ano consecutivo", ressaltou.

O desenvolvimento dos projetos conta com o acompanhamento dos Professores, que identificam estudantes interessados em áreas como robótica, física e inteligência artificial. O Professor Antônio Rodrigues explicou que os jovens começam com desafios e avançam para iniciativas mais complexas conforme desenvolvem novas habilidades. "A gente procura os alunos que têm mais afinidade com robótica, inteligência artificial e física. Quando vemos esses alunos empolgados, começamos a envolvê-los em alguns desafios e, quando eles apresentam resultados, passamos a inseri-los em projetos maiores", explicou o Professor.

Os resultados da Educação pública estadual foram apresentados, nesta quarta-feira (15), ao ministro da Educação, Leonardo Barchini, durante visita à unidade. O ministro conheceu a estrutura da Escola, conversou com estudantes e acompanhou projetos desenvolvidos no ambiente escolar.

Ao avaliar os investimentos federais no estado, Barchini afirmou que mais de R$ 1 bilhão estão sendo aplicados na Educação piauiense e destacou os resultados alcançados pela rede estadual. "Nós já estamos investindo aqui no Piauí mais de R$ 1 bilhão. Entre Educação Básica, Educação Tecnológica e Educação Superior, são R$ 1,1 bilhão. O Piauí é um exemplo hoje para o Brasil. Os índices educacionais, a questão do tempo integral e do Ensino Técnico fazem com que a gente olhe com muita atenção o que está acontecendo aqui", declarou o ministro.

Segundo Barchini, as experiências desenvolvidas no Piauí podem servir de referência para outras redes de ensino do país. "A gente pode levar este modelo e replicar em outros lugares para que também possamos obter bons índices educacionais, de proficiência e aprendizagem em outras localidades do Brasil", completou.

O secretário de Estado da Educação, Rodrigo Torres, afirmou que a visita permitiu apresentar ao Ministério da Educação o modelo adotado na rede estadual. Ele destacou que o Piauí oferta Ensino em Tempo Integral e cursos técnicos em todas as Escolas estaduais de Ensino Médio.

"Só o Piauí tem oferta de tempo integral em todas as suas Escolas de Ensino Médio, assim como só o Piauí tem oferta de curso técnico em 100% das suas Escolas. A ideia é que o ministro conheça um pouco mais sobre isso, visite a infraestrutura e converse com os alunos", afirmou Rodrigo Torres.

O secretário também destacou o alcance do programa Do Piauí para o Mundo. Ao todo, 45 mil estudantes participaram das etapas de seleção e 700 alunos e Professores foram escolhidos para experiências de formação em sete países e no IMPA Tech, no Rio de Janeiro.

"A partir do final de julho, eles já começam a embarcar e terão uma experiência de um mês fora do país, em uma imersão em tecnologia. Isso mostra um pouco do que está acontecendo na rede estadual de Educação, que se baseia muito no investimento em tecnologia para gerar oportunidades para os nossos estudantes", explicou.

Além dos intercâmbios, Rodrigo Torres ressaltou a inserção de egressos da rede estadual no mercado de trabalho como resultado da aproximação entre a Educação Profissional e as demandas do setor produtivo.

"Trouxemos exemplos de alunos que concluíram o Ensino Médio e já estão empregados. Temos jovens da área de tecnologia e também de outros setores que já ingressaram no mercado de trabalho. Isso mostra essa conexão entre o mundo do trabalho e o mundo da Educação acontecendo dentro da Escola pública estadual do Piauí", concluiu.