Projeto 'Sementinhas das Libras' leva inclusão ao CETI Pequena Rubim

Na zona Norte de Teresina, o Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Pequena Rubim está mostrando como a Educação pode ser um instrumento poderoso de inclusão e transformação. Por meio do projeto “Sementinhas das Libras”, 48 Estudantes da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio estão aprendendo a Língua Brasileira de Sinais (Libras) de forma leve, criativa e colaborativa, em uma iniciativa que une empatia, convivência e inovação pedagógica.

A ideia surgiu da professora Aurora do Nascimento, intérprete de Libras na escola, ao perceber o interesse crescente dos alunos em aprender a se comunicar com um colega surdo. “Vi o brilho nos olhos deles quando acompanhavam as aulas com tradução em Libras. Muitos começaram a querer aprender também, então decidimos criar o projeto para toda a comunidade escolar, ouvintes e surdos, tornando o aprendizado acessível e divertido”, contou.

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Foto: Reprodução

Projeto 'Sementinhas das Libras' leva inclusão ao CETI Pequena Rubim

Durante as oficinas, os Estudantes criam materiais e jogos didáticos para facilitar o aprendizado da língua de sinais. Surgiram ideias como o Tabuleiro de Libras, o jogo Centopeia com Valores Monetários, o Feirinha em Libras, em que os alunos simulam compras usando sinais, e até uma versão adaptada do Ludo, que ensina números e expressões básicas. Tudo é feito por eles, desde as regras até as peças, o que torna a experiência ainda mais significativa.

Os materiais produzidos também serão utilizados na Sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE) da escola, fortalecendo as práticas de inclusão e ampliando o acesso à comunicação entre os Estudantes com deficiência auditiva e toda a comunidade escolar.

Para Rayka Navelly Medeiros, da 1ª série do Ensino Médio, aprender Libras tem sido uma experiência transformadora. “É como abrir uma nova porta para o diálogo. É o meu primeiro contato com a língua de sinais e percebi que é um universo totalmente novo. Estou muito empolgada com as oficinas”, contou.

A colega Jamylle Florêncio, da 2ª série, também destaca o impacto do projeto. “Está sendo uma experiência incrível e produtiva. Precisamos dar mais visibilidade à linguagem dos sinais e ampliar a inclusão das pessoas com surdez. Aprender Libras é aprender a respeitar”, disse.

O Secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, destacou que o projeto é um exemplo concreto da Política de Educação Especial Inclusiva, que vem sendo fortalecida nas Escolas de Tempo Integral da rede estadual.

“Projetos como o Sementinhas das Libras mostram na prática o que é uma educação que acolhe e transforma. Estamos construindo uma rede que remove barreiras, amplia oportunidades e garante equidade. As Escolas Seduc contam hoje com mais de 200 Salas de Atendimento Educacional Especializado, e cada uma delas é um espaço de respeito, aprendizado e cidadania. O Piauí está no caminho certo para se tornar referência nacional em Educação Inclusiva”, afirmou o Secretário.

Mais do que um projeto escolar, o Sementinhas das Libras é um convite para enxergar a diversidade como parte essencial do aprendizado. No CETI Pequena Rubim, inclusão não é apenas uma meta, é uma realidade vivida e celebrada todos os dias.